STUDIA UNIVERSITATIS - Cuprins editie

AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN ROMÂNA ENGLISH INFO PARTENERI ADRESE DE CONTACT ACCES PARTENERI FORMULAR ABONAMENT NEWSLETTER & DOWNLOAD CELE MAI NOI APARITII APARITII ÎN ANUL CURENT TOATA ARHIVA STUDIA CAUTARE ÎN ARHIVA ISTORIE PREZENT SCOP SI OBIECTIVE ECHIPA


	Cuprins ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI În partea de jos este prezentat cuprinsul ediţiei STUDIA ce a fost selectată. Vizualizarea rezumatului unui articol se face prin accesarea linkului din titlul acestuia. Pentru obţinerea unei sinteze despre un autor de articol, accesarea linkului din numele autorului va afişa toate articolele din arhivă în care acesta este autor şi/sau coautor.


	Cuprins STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.1 din 2023


		1. MOTIVATION PROFILE AND WELLBEING IN TRANSYLVANIAN HUNGARIANS WITH TYPE 2 DIABETES. Autori: KÁRMEN SULYOK, KINGA KÁLCZA-JÁNOSI, IBOLYA KOTTA. 2. THE RELATIONSHIP BETWEEN THEORY OF MIND AND CHILDREN’S MORAL JUDGMENT: A SCOPING REVIEW. Autori: DANIELA TEODORA SEUCAN, LAURA VISU-PETRA. 3. RELATIONSHIPS BETWEEN SMOKING HABITS, SUBJECTIVE HEALTH STATUS, LIFE SATISFACTION, AND HAPPINESS AMONG THE POLICE OFFICERS OF A HUNGARIAN REGION. Autori: ALIZ AMBRUSZ. 4. OPERATIONALIZING COLLABORATIVE PROBLEM-SOLVING SKILLS: A FRAMEWORK FOR ASSESSMENT AND DEVELOPMENT IN THE DIGITAL AGE. Autori: SERGIU MAXIM. 5. TEACHING APPLICATIONS OF MATHEMATICS: THE EFFECT OF THE INTERVENTION ON THE PARTICIPATING TEACHERS. Autori: ABDALLAH ASLI, IULIANA ZSOLDOS-MARCHIS.



			Revenire la pagina precedentă