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STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.1 din 2014 | |||||||
Articol: |
THE RELATION BETWEEN THE DEVELOPMENTAL STAGE OF EXPRESSIVE AND RECEPTIVE LANGUAGE AMONG CHILDREN WITH PDD-NOS. Autori: . |
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Rezumat: Diese Studie, die über einen Zeitraum von vier Jahren durchgeführt wurde, hat die Beziehung zwischen der Höhe der Entwicklung der rezeptiven und expressiven Sprache untersucht, wenn 2 Kinder an PDD-NOS leiden. Die Teilnehmer erhielten die Intervention auf der Grundlage der Verfahren zur Stimulierung Sprache und Kommunikation für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (MSLCA; Dascal Crisan, 2012), und durch die Ergebnisse, zeigten sich signifikante Unterschiede zwischen der Entwicklung der expressiven und rezeptiven Sprache, aber keine signifikanten Unterschiede zwischen der Höhe der Entwicklung der rezeptiven Sprache und geistige Alter bemerkt. Stichwort: autismus, rezeptiven Sprache, expressiven Sprache, LCSMA |
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