AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
|
|||||||
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului. |
|||||||
STUDIA MUSICA - Ediţia nr.1 din 2023 | |||||||
Articol: |
THE SPREAD OF ZOLTÁN KODÁLY’S MUSIC EDUCATION PRINCIPLES IN THE WORLD. Autori: ANDREA ASZTALOS. |
||||||
Rezumat: DOI: 10.24193/subbmusica.2023.1.01 Published Online: 2023-06-30 Published Print: 2023-06-30 pp. 11-27 VIEW PDF FULL PDF Abstract: The purpose of this study is to summarize the essence of Zoltán Kodály’s music education philosophy and concept and to shed light on the presence of this music education concept in domestic and foreign music education in the 21st century. In the study, I present how music education based on Kodály’s principles has been adapted in the USA, Great Britain, Ireland, Scotland, Greece, Netherlands, Australia, Japan, and China and how it flourishes even in the 21st century. Key words: Kodály Concept, music education, singing, music literature, adaptation of Kodály Concept |
|||||||