![]()
AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
|
|||||||
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului. |
|||||||
STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.2 din 2011 | |||||||
Articol: |
PERSPECTIVES ON THE PREVENTION OF LEARNING DIFFICULTIES RELATED TO LANGUAGE STRUCTURE / MORPHOLIGISCHE VERARBEITUNG- PRÄDIKTIVER FAKTOR FÜR LERNSCHWIERIGKEITEN. Autori: CAROLINA HAŢEGAN. |
||||||
Rezumat: Through this research is emphasized the value of MLU-morphemes (Mean Length of Utterance), MLU-words and of the number of morphemes and words collected based on the procedure of calculating MLU (50 statements collected from child`s spontaneous speech), in relation with children`s performance in Reversal Test, in order to identify the predictive value of these tasks for lexical-graphical abilities structuring. The obtained results prove MLU-morphemes and the identified number of morphemes predictive values, compared with the performance obtained in Reversal Test. Keywords: mean length of utterance, reading-writing abilities, learning difficulties, morphological competence, speech complexity, Reversal Test. ZUSAMMENFASSUNG. In dieser Studie “Morpholigische Verarbeitung- prädiktiver Faktor für Lernschwierigkeiten” ist das Wert der mittlere Länge der Äußerung MLU (Mean Length of Utterance)- Morpheme, MLU- Wörter und die Anzahl der quantifizierten Wörter und Morpheme auf Basis der Verfahren zur Feststellung der MLU (50 Äußerungen aus der Spontansprache derKinder) in Bezug auf der Leistung der Kinder in der Umkehrungstest (Reversal Test), der prädiktive Wert dieser Proben zur Strukturierung lexikalisch-grafische Fähigkeiten zu erkennen. Die Ergebnisse zeigen, den prädiktiven Wert von MLU-Morpheme, und die Anzahl der Morpheme identifiziert, in Bezug auf dem Reversal Test. Schlüsselwörter: mittlere Länge der Äußerung, lese-schriftliche Fähigkeiten, Lernschwierigkeiten, morphologische Kompetenz, Sprechkomplexität, Umkehrungstest (reversal test) |
|||||||
![]() |
|||||||