Rezumat: Lexicoane și corpusuri în slujba alfabetizării oceanice: proprietăți și relații lexicale în domeniul faunei marine. În acest articol, prezentăm primele etape ale proiectului Ocean Literacy, care are ca scop promovarea creării și prelucrării unui corpus specializat comparabil de dimensiuni medii (franceză-italiană) în domeniul faunei marine și crearea unei resurse lexicografice pentru a descrie relațiile lexicale dintre unitățile terminologice (UT) din domeniul în cauză, utilizând cadrul teoretic al lexicologiei explicative și combinatorii. După ce vom descrie alegerile metodologice și teoretice făcute la compilarea și prelucrarea corpusului ZooCor (fr-it), vom trece la analiza termenilor francezi candidați rezultați în urma extragerii semiautomate cu ajutorul programului TermoStat. Vom detalia apoi arhitectura generală a resursei lexicografice ZooTerm în curs de dezvoltare și vom explica, cu ajutorul unui model de fișă terminografică și a unor exemple concrete, motivele care ne-au determinat să folosim funcțiile lexicale pentru a codifica în mod sistematic relațiile dintre termenii asociați cu domeniul faunei marine. În cele din urmă, vom discuta rezultatele și principalele probleme teoretice care decurg din această activitate exploratorie.

Cuvinte cheie: lexicon, corpus, alfabetizare oceanică, faună marină, relații lexicale