![]()
AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
|
|||||||
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului. |
|||||||
STUDIA THEOLOGIA CATHOLICA - Ediţia nr.1-2 din 2014 | |||||||
Articol: |
VIZIUNEA PERSONALISTĂ ASUPRA EDUCAŢIEI ÎN FILOSOFIA LUI J. MARITAIN. Autori: . |
||||||
Rezumat: Viziunea personalistă asupra educaţiei în filosofia lui J. Maritain. Datorită libertăţii sale, omul este capabil să înveţe şi, pe baza cunoştinţelor sale, este liber să ia decizii. Viaţa umană pare un proces dinamic în care totul este revelat. Este de asemenea evident că omul este responsabil pentru acţiunile sale, dar atâta timp cât trăieşte poate oricând să îşi corecteze greşelile. Această dinamică a vieţii umane l-a oprit pe J. Maritain să limiteze educaţia la şcoală şi la tinereţe, care se bucură de o atenţie deosebită, el înţelegându-o în sensul mai larg al formării culturale. Cuvinte-cheie: Jacques Maritain, scopul educaţiei, mediul educaţional. |
|||||||
![]() |
|||||||