The STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI issue article summary

The summary of the selected article appears at the bottom of the page. In order to get back to the contents of the issue this article belongs to you have to access the link from the title. In order to see all the articles of the archive which have as author/co-author one of the authors mentioned below, you have to access the link from the author's name.

 
       
         
    STUDIA THEOLOGIA CATHOLICA - Issue no. 2 / 2006  
         
  Article:   PLACE AND ROLE CATHOLIC LAITY IN TRANSMITTING THE FAITH FOR TODAY’S WORLD / LOCUL ŞI ROLUL LAICILOR CATOLICI ÎN TRANSMITEREA CREDINŢEI PENTRU LUMEA DE AZI.

Authors:  SIMONA ŞTEFANA ZETEA.
 
       
         
  Abstract:  La place et le rôle des laïques catholiques en ce qui concerne la propagation de la foi dans le monde actuel. Les laïques sont tout simplement des chrétiens; leur état de vie n’est point inférieur aux autres vocations de l’Église, bien que spécifique. Les fidèles laïques ont depuis toujours joué un rôle important dans l’évangélisation; ils doivent y persévérer aujourd’hui, dans un monde marqué par divers paradoxes (la pratique du relativisme et la soif de vérité, la propagation de la sécularisation et le besoin de sacralité, l’humiliation de la dignité humaine et son exaltation, l’augmentation des conflits et la recherche de la paix etc.) et souvent réfractaire aux actions des représentants officiels de l’Église. La vocation du laïcat est un fruit de la communion ecclésiale et partie intégrante de l’appel universel à la sainteté. Elle a été approfondie surtout après Vatican II, tout en étant traditionnelle. Les fidèles laïques doivent être la lumière du monde et le sel de la terre, leur vocation propre étant celle de construire le Règne de Dieu dans le monde, d’imprégner les réalités terrestres de l’esprit de l’Évangile. Dans ce sens, ils doivent agir dans les domaines de la culture, de la politique, du social, de la justice etc. en y apportant les valeurs chrétiennes.  
         
     
         
         
      Back to previous page