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STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Issue no. 1 / 1999 | |||||||
Article: |
INTEGRATING LANGUAGE WORK AND OTHER SUBJECTS IN THE PRIMARY CLASSROOM. Authors: BIANCA BRETAN. |
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Abstract: L’article "Modalités d’integration des langues étrangres d’autres disciplines dans les classes primaires" se propose explorer cette possibilité et présenter des arguments en sa faveur. Aprs avoir passé en revue quelques-uns des éléments communs aux classes de langue anglaise et d’autres disciplines, l’article parle des modalités concrtes par lesquelles ou peut réaliser l’integration. On y souligne le fait que la tâche du professeur d’anglais qui enseigne dans les classes primaires est rendue plus facile par l’existence des manuels alternatifs qui contiennent un nombre considérable d’éléments interdisciplinaires. | |||||||