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STUDIA MUSICA - Issue no. 1 / 2017 | |||||||
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MOVING PIANO LESSON. THE INTEGRATION OF THE MOVEMENT IN THE PIANO LESSON / BEWEGLICHE KLAVIERSTUNDE. DIE INTEGRATION DER BEWEGUNG IN DEN KLAVIERUNTERRICHT. Authors: DOROTTYA MAROSVÁRI. |
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Abstract: DOI: 10.24193/subbmusica.2017.1.09 Published Online: 2017-06-20 Published Print: 2017-06-30 pp. 111-134 FULL PDF ABSTRACT: This paper presents the relationship of music and motion in the method of Émile Jaques-Dalcroze and dr. Géza Kovács, as well as introducing the techniques of the age-old Chinese martial art form of Taijiquan. The paper describes specific movements to achieve flexibility and relaxed posture that are fundamental for effective music practice. The author gives examples from her own teaching methods, complementing piano playing movements with other types of advantageous motions. Keywords: Jaques-Dalcroze, dr. Géza Kovács, musicpedagogy, piano-teaching, motion. REFERENCES Ábrahám, Mariann (Hrsg.), Varró Margit és a XXI. század (Margit Varró und das 21. Jahrhundert), Zenetanárok Társasága, Budapest. Bäßler, Hans, Zeiterfahrung, Schott, Mainz, 1996. Bianco, Silvia del & Hille, Paul, Rhythmik heute, www.rhythmik.net Dr. Gaál, Erzsébet, The Kovács – Method in Harp Pedagogy, In: American String Teacher, August 2003. Gát, József, Zongora metodika (Klaviermethodik), Zeneműkiadó, Budapest, 1964. Hübener, Hannelore, Taijiquan und Instrumentalspiel. www.bewegen.org Hübener H. – Landmann R., Taijiquan beim Musizieren, In: Üben & Musizieren 5/2005. Jaques-Dalcroze, Émile, Rhythmus, Musik und Erziehung, Benno Schwabe & Co., Basel Dr. Kovács, Géza & Négyesiné Dr. Pásztor, Zsuzsa, A muzsikáló kéz (Die musizierende Hand), Budapest, 1994. Dr. Kovács, Géza, Zene és mozgás összefüggéseinek gyökerei (Die Wurzeln der Zusammenhänge von Musik und Bewegung) Kugler, Michael: Die Methode Jaques-Dalcroze und das Orff-Schulwerk. Elementare Musikübung. Frankfurt: Peter Lang, 2000 Landmann, Rainer, Eine kurze Einführung in die Bewegungsprinzipien des Taijiquans, www.bewegen.org Parlando. Zenepedagógiai folyóirat. (Musikpädagogische Zeitschrift) 10-11/1988, S.24-27; 6-7-8/1989, S.11-16; 4-5-6/1990, S. 24-33; 12/1990, S. 31-39 Pütz, Werner (Hrsg.), Musik und Körper, Verlag Die Blaue Eule, Essen, 1990. Richter, Liana, Emile Jaques-Dalcroze und die Hellerauer Schule. www.hausarbeiten.de Schnebly-Black, Julia & Moore, Stephen, The rhythm inside, Rudra Press, Portland, 1997. Varró, Margit, Der lebendige Klavierunterricht, Simrock, IV. erweiterte Auflage, Hamburg, 1929. www.alexandertechnik.chwww.dalcroze.ch www.feldenkrais.ch www.jacobygindler.ch www.taketina.ch |
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