Articole cu acelaşi autor

Pentru autorul curent, in partea a doua a paginii sunt înşirate toate articolele în care acesta este autor şi/sau coautor. Prin selectarea titlului articolului, vor apărea date privind ediţia în care acesta a apărut, precum si rezumatul.

 
           
         
    Detalii autor  
           
  Nume autor:   MARIA ELIZA DULAM��    
       
           
  13-08-2022     
      
 
    Articole cu acelaşi autor  
         
 
1.  DEVELOPING CRITICAL THINKING USING SPECIFIC REGIONAL GEOGRAPHY MAPS.
          Autori: OANA-RAMONA ILOVAN, MARIA ELIZA DULAMĂ.

2.  STUDENTS’ PERCEPTIONS AND REPRESENTATIONS ON CIVILIZATION AS THEY ARE REFLECTED IN THEIR POSTERS.
          Autori: OANA-RAMONA ILOVAN, GETA LĂPUŞTE, MARIA ELIZA DULAMĂ.

3.  THE EVALUATION OF THE TEACHERS` COMPETENCES IN THE CONTEXT OF INTERDISCIPLINARITY DURING THE CONTINUOUS FORMATION PROGRAMME "MAGISTER I".
          Autori: OANA-RAMONA ILOVAN, MARIA ELIZA DULAMĂ.

4.  LANALYSE DE LA MTHODOLOGIE UTILISE POUR LTUDE DES DOCUMENTS AU CADRE DES TRAVAUX DIRRIGS.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, HELENA VITAN.

5.  STRATEGIES OF REMINDING PREVIOUS KNOWLEDGE.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ.

6.  OBSERVATIONS ON THE SEMINARS OF GEOGRAPHY TEACHING.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ.

7.  CONSIDERATIONS ON A VIRTUAL ASYNCHRONOUS SEMINAR IN THE DIDACTICS OF GEOGRAPHY.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN.

8.  STUDY ON DIDACTIC ANIMATION USE IN LEARNING GEOGRAPHY.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN.

9.  STUDY UPON THE ACHIEVEMENT OF A CLASS MANAGEMENT COMPETENCE DURING A UNIVERSITY SEMINAR.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN.

10.  GEOGRAPHY AND CONSTRUCTIVISM. LEARNING SITUATIONS STARTING FROM IMAGES.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN.

11.  STUDY ON STUDENTS’ REPRESENTATIONS STARTING FROM TEXTS ABOUT GEOMORPHOLOGICAL PROCESSES.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN.

12.  STUDY ON THE FEATURES OF 6 AND 7 YEARS OLD CHILDREN’S DRAWINGS.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA RAMONA ILOVAN, CORNELIA VANEA.

13.  CONNAÎTRE ET APPLIQUER DES MESURES DE PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, ANA-MARIA POP.

14.  TASKS-ORIENTED ACTIVITIES AND DRAWINGS IN THE STUDY OF CREATIVITY OF PRESCHOOL CHILDREN.
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, CORNELIA VANEA.

          Autori: OANA-RAMONA ILOVAN, MARIA ELIZA DULAMĂ.

16.  IS THERE ANY FORESTRY EDUCATION IN ROMANIA? GEOGRAPHY TEACHERS’ PERCEPTIONS, ATTITUDES, AND RECOMMENDATIONS .
          Autori: MARIA ELIZA DULAMĂ, OANA-RAMONA ILOVAN, IOANA MAGDAŞ.

 
         
     
         
           
    Revenire la pagina precedentă