The STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI issue article summary

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    STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Issue no. 2 / 2008  
         
  Article:   DO GENERAL KNOWLEDGE, FREQUENCY OF CONTACT, AND INTENSITY OF CONTACT INFLUENCE THE UNIVERSITY STUDENTS ATTITUDES’ TOWARD PERSONS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES?.

Authors:  LAURA E. RUNCEANU. 		 
       
         
  Abstract:  Dieses Studium vertretet die Haltungen einer Studentengruppe (N = 205) der Fakultät für Psychologie und Ausbildungswissenschaften der “Babeş-Bolyai” Universität aus Cluj Napoca, gegenüber den Personen mit geistiger Behinderung. In Hinblick der Einschätzungen der Haltungen, haben wir Die Inventur der Haltungen gegenüber der geistigen Behinderung – überprüfte Form (Antonak und Harth, 1994) verwendet. Wir haben festgestellt, dass die Haltungen der Studenten gegenüber den Personen mit geistiger Behinderung im allgemein positiv sind, das als Folge der qualitativen und quantitativen Überprüfung der Angaben. Diese Haltungen sind von der allgemeinen Ebene der Kenntnisse betreffend die Eigenschaften und Lebensbedingungen der Personen mit geistiger Behinderung, ungeachtet der Häufigkeitsbeziehungen zu diesen Personen, beeinflusst.  
         
     
         
         
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