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STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.2 din 2016 | |||||||
Articol: |
THE DESIGN AND DEVELOPMENT OF A LAW ENFORCEMENT ENGLISH COURSE: A CASE STUDY. Autori: . |
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Rezumat: Die Arbeit zielt auf die Hervorhebung der während eines 13 Jahre langen Englischunterrichts gesammelten Erfahrungen im Bereich der Hochschulausbildung, nämlich der rumänischen Polizei-Akademie. Insbesondere bietet die Arbeit einen Einblick in einen komplizierten Prozess der Gestaltung und der Implementierung eines Englischkurses für die rumänischen Studenten der Strafverfolgung-Studienganges. Englisch für das Strafverfolgungskursbuch ist das Ergebnis eines gründlichen Prozesses gewesen, der aus mehreren Stufen bestand: erstens die Ermittlung der Lernbedürfnisse der Studenten, anschließend die eifrige Dokumentation und sorgfältige Auswahl der Materialien, letztlich von einer aufwändigen Materialien gefolgte Entwicklung. Der Kurs hat eine praktische Ausrichtung und sein Ziel ist es in erster Linie den Studenten ein breites Spektrum von polizeirelevanten Themen bereitzustellen, indem er erstens authentische jobbezogene Situationen darstellt und zweitens die Sprachaktivitäten dem Studentenbedarf zugeschnitten integriert, so dass alle Englisch-Sprachkenntnisse geübt werden können. Schlüsselwörter: Englisch für die Strafverfolgung, Kursgestaltung, die Bedürfnisse der Lernenden, aufgabenbasiertes Lernen, produktive und rezeptive Fertigkeiten |
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