Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI

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    STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.1 din 2013  
         
  Articol:   PARTICULARITĂȚILE DE APLICARE A METODELOR DE EVALUARE SCRISĂ A ACTIVITĂȚII DIDACTICE. STUDIU OBSERVAȚIONAL / THE PARTICULARITIES OF APPLYING THE METHODS OF WRITTEN EVALUATION TO THE TEACHING ACTIVITY. OBSERVATIONAL STUDY.

Autori:  DANA JUCAN.
 
       
         
  Rezumat:  

In diese Forschung wollten wir eine Radiographie der gegenwärtigen Situation in der Ebene der Bildungswirklichkeit auf der Häufigkeit der Verwendung von Auswertungstests bei der Bewertung, die Besonderheiten und die Vorteile dieser Methoden erreichen. Die Forschung in Bezug auf die Verwendung der Auswertungstests als Auswertungsmethoden, die Besonderheiten und die Vorteile dieser Methoden, wurde bei den Lehrern mit Hilfe eines Fragebogens durchgeführt. Die erhaltenen Ergebnisse zeigen, dass Auswertungstests und Wissentests werden häufig von den Lehrern bei der Bewetungsprozess verwendet, weil diese das Denken und das Gedächtnis von den Schülern hervorheben. Wichtig ist, wie man die effektivsten Strategien zur Auswertung (Bewetungs¬methoden) zu verschiedene Themen im Bezug auf einen Fach konzipiert und anwendet. Man sollte immer die Folgen der objektive / subjektive Auswertung den Schülern in Bezug auf ihren Wissen, aber auch auf ihrer persönlichen Entwicklung beachten.

Stichworte: Auswertung, Auswertungsmethoden, Auswertungstests, Tests

 
         
     
         
         
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