Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI

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    STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.1 din 2012  
         
  Articol:   MODALITĂŢI DE DESFĂŞURARE A SEMINARULUI UNIVERSITAR / WAYS OF CONDUCTING THE ACADEMIC SEMINAR.

Autori:  DANA JUCAN. 		 
       
         
  Rezumat:  Diese Studie zielt darauf ab, die Durchführung Möglichkeiten von Seminare, die am häufigsten in der Universität verwendet werden, aber auch die Art und Weise der Durchführung von Seminaren im Bildungsbereich zu identifizieren. Dafür hat man ein semi-strukturiertes Interview den Studenten aus der Fakultät für Biologie und den Studenten aus der Fakultät für Psychologie und Erziehungswissenschaften, Abteilung Psychologie, insgesamt 98 Studenten, angewandt. Das Interview umfasste 10 Fragen über die Durchführung Möglichkeiten von Seminare in der Universität. Zur Veranschaulichung, wurden die Antworten von 5 Fragen des Interviews analysiert und vorgestellt. Die Analyse der Rückmeldungen von Studenten zeigt, dass am häufigsten verwendeten Durchführung Möglichkeiten die interaktive Durchführungen sind. Die Studenten schätzen als nützlich diese Möglichkeiten, weil diese auf eine einfache Verarbeitung und Verständnis von Informationen führen.

Schlüsselwörter: Durchführungmöglichkeiten, Seminar, Interaktivität, Information Verständnis. 		 
         
     
         
         
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