Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI

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    STUDIA PHILOSOPHIA - Ediţia nr.3 din 2019  
         
  Articol:   A HEALTHIER RELATIONSHIP WITH TECHNOLOGY STARTING FROM CHILDREN’S OPINION ON IT. A CASE STUDY FROM THE PHILOSOPHY FOR CHILDREN WORKSHOPS IN THE LOCAL LIBRARY.

Autori:  LIANA FANCA. 		 
       
         
  Rezumat:  L’un des problèmes les plus discutés en matière de parentalité est la relation des enfants avec la technologie. L''article analyse quelques-unes des craintes des parents qui motivent leur attitude et certaines des compétences développées en utilisant la technologie, reflétées par les compétences du futur travail. Comprend également un cas d''étude de nos ateliers de philosophie pour enfants sur la technologie organisés dans les bibliothèques locales en 2019. Les enfants sont prêts à comprendre les arguments d''un parent dans un véritable dialogue. Pour en créer un, les parents doivent considérer l''opposé de la vérité qu''ils connaissent ainsi que l''opinion des enfants. En raison de l''attrait de la technologie, chaque enfant a besoin de l''aide d''adultes pour créer une stratégie pour une relation saine avec la technologie.

Mots-clé : atelier de philosophie, argument, dialogue, parents-enfants
 
         
     
         
         
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