Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI

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    STUDIA PHILOLOGIA - Ediţia nr.4 din 2017  
         
  Articol:   RESURSE EDUCAȚIONALE DESCHISE PENTRU PORTUGHEZĂ CA LIMBĂ STRĂINĂ / RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA PORTUGUES PARA FALANTES DE OUTRAS LINGUAS.

Autori:  MARIA HELENA DA NÓBREGA. 		 
       
         
  Rezumat:  
DOI: 10.24193/subbphilo.2017.4.07

Published Online: 2017-12-15
Published Print: 2017-12-29
pp. 89-104

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Resurse educaționale deschise pentru portugheză ca limbă străină. Predarea limbilor străine a beneficiat dintotdeauna de tehnologie, de la materiale audio și video, până la DVD-uri cu filme. În zilele noastre, aceste materiale sunt disponibile în format digital, împreună cu cărți digitale și o gamă variată de jocuri educaționale gratuite care se găsesc pe internet. Obiectivul acestui articol este diseminarea acestor resurse educaționale deschise, care pot diversifica opțiunile didactice ale profesorilor, încurajând, de asemenea, învățarea în rândul studenților. Arătând care sunt progresele resurselor disponibile, lucrarea noastră pune în discuție criterii de fiabilitate și modalități de combatere a plagiatului. Concluziile identifică nevoia de a depăși simpla transpunere a predării tradiționale în context digital și necesitatea de inovare în predarea limbilor străine.

Cuvinte cheie: Portugheza pentru străini; materiale digitale, predarea portughezei ca limbă străină.

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Dicionário Online de Português. Disponível em: https://www.dicio.com.br/ (último acesso 06/09/2017)
Conjuga-me. Disponível em: http://www.conjuga-me.net (último acesso 06/09/2017)
Banco internacional de objetos educacionais. Disponível em: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/ (último acesso 06/09/2017) 		 
         
     
         
         
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