AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI
În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului.
Autori: .
Creșterea atractivității lecțiilor de educație fizică la studenții de la medicină din cadrul UMF Tîrgu Mureș prin introducerea unor mijloace specifice antrenamentului funcțional. Premise: Prin această lucrare se încearcă introducerea unei noi orientări în ceea ce privește îmbunătățirea procesului de pregătire fizică la nivelul studenților din cadrul UMF Tg-Mureș prin implementarea, în cadrul orelor de educație fizică, a unor programe adaptate de funcțional training, care au ca principal scop optimizarea pregătirii fizice generale a studenților, precum și creșterea atractivității orelor de educație fizică. Educația fizică desfășurată la nivel de învățământ primar, gimnazial, liceal si universitar îndeplinește un rol important în procesul de formare și dezvoltare a personalității copilului. Reducerea numărului de lecții de educație fizică pentru elevi, precum și a timpului alocat practicării sportului este rezultatul diminuării percepției asupra rolului formativ al educației fizice și sportului. Obiectiv: prin această cercetare se urmărește introducerea unor mijloace specifice antrenamentului funcțional în cadrul orelor de educație fizică a studenților de la UMF Tg Mureș în vederea creșterii atractivității și eficienței lecțiilor. Metode: Această cercetare s-a desfășurat pe parcursul anului universitar 2014-2015, și a cuprins două grupe: grupe experiment formată din studenții de la Facultatea de Medicină, UMF Tg-Mureș și grupa control, compusă din studenții de la Facultatea de Farmacie, tot din cadrul UMF Tg-Mureș. Concluzii: mijloacele specifice antrenamentului funcțional, folosite în cadrul pregătirii grupei experiment s-au dovedit a fi mai eficiente și mai atractive în comparație cu mijloacele clasice folosite în cadrul grupei martor.
Cuvinte cheie: antrenament funcțional, studenți, teste, echipament TRX
