AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI
În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului.
Autori: ADRIAN PAȘCAN, COSMIN MOCA.
DOI: 10.24193/subbeag.69(2).13
Received: 2024 February 13; Revised 2024 August 15; Accepted 2024 August 25; Available online: 2024 August 30; Available print: 2024 August 30
pp. 65-74
VIEW PDF
FULL PDF
Optimizarea lecțiilor de antrenament sportive prin utilizarea sistemului led la grupele de baschet începători. Obiective. Această lucrare propune introducerea în planul de pregătire al grupelor de baschet începători a unor mijloace moderne și anume sisteme led pentru dezvoltarea vitezei de reacție prin luarea deciziilor la semnale vizuale. Scopul principal al acestei lucrări este de a studia efectele acestei abordări pe jucătoarele U13 ale echipei de baschet CSS Gheorgheni. Materiale si metode: Subiecții experimentului au fost sportivele grupei de baschet începători născute în anul 2010-2011, și anume 16 fete. S-au aplicat teste inițiale, apoi jucătoarele au fost supuse unor antrenamente specifice prin aplicarea unor mijloace moderne, iar la final s-au aplicat din nou aceleași teste. Rezultate: La primul test, la viteza de execuție, observăm că toate sportivele au reușit să își îmbunătățească rezultatele. Din punct de vedere al greșelilor, de asemenea, la acest test observăm că aproape toate participantele la experiment și-au îmbunătățit performanța, trei dintre ele reușind să nu facă nicio greșeală. La testul de aruncări, toate și-au îmbunătățit performanța. La testul combinat (schimbări de direcție și aruncare la coș) 7 sportive terminând traseul fără nicio greșeală, 7 fete și-au îmbunătățit performanța, iar 2 fete au avut același număr de greșeli. Concluzii: pe baza rezultatelor obținute, putem afirma cu certitudine că prin folosirea unor exerciții bazate pe un sistem LED pentru dezvoltarea vitezei de reacție prin luarea deciziilor la semnale vizuale pe tot parcursul sezonului, prestația sportivelor aflate în cercetare, s-a îmbunătățit.
Cuvinte-cheie: mijloace moderne, sistem LED, viteza de reacție
